梓萱现在的妈妈是继母，亲妈在她三岁多的时候就离开了。

梓萱爸爸说的并非是气话，那女人确实自打离开起，就从没主动联系过他们父女，十多年来音讯全无。还是几年前听老家亲戚说见过她回乡祭祖，得知人还活着。

这些事他没对孩子说过，梓萱隐约知情，却从没问起。

继母自己没有孩子，对梓萱不说多么疼爱，却是实心实意地待她。嘴上骂这孩子笨，可从幼儿园起就每天陪她写作业做手工；嫌她胖，又一日三餐调着样做，不肯让她减肥；当女儿面说她追星是癞蛤蟆想吃天鹅肉，背地里管那男明星叫女婿。这么多年唯一真正强迫孩子做的，就是上学，她说不管孩子高不高兴，大学必须要考上一个……

责任也好，义务也罢，就算是感情，她所给予的，都让他这做父亲的自愧不如。

梓萱如果仅因为没有血缘关系，就抹杀这一切，去找她那个连模样都想不起来的亲妈，未免太恩将仇报，让人心寒。

可孩子难道不该对亲生母亲有执念？

反转的内幕让原本就沉重的气氛愈发压抑，林双星就事论事地建议，“这件事还是跟警察说说吧，让他们找一下，也是个方向。”

梓萱爸爸嘴唇哆嗦着，半天说不出话，最后在女儿的安危和意气之间，没得选择地妥协于前者。叹息着点点头，“他们说她在广州了。”

智慧才想说如果真这样也好找了，查下客运系统就能有眉目的事，警察应该会接手。

“广州吗？”林双星今晚第二次听到这个城市名了，“刚才打听那个歌手见面会的时候，那边说他今天半夜从北京回广州，还让去机场看看孩子能不能在那儿。”

看看时间，还有两个小时才起飞，去机场还来得及。

受天气影响，很多航班延误数小时，候机大厅里满是滞留旅客，充斥着抱怨和牢骚。

杨梓萱却是满心喜悦。白天近距离接触到了偶像，还意外得知他晚上也要飞往广州，激动不能自已：最美的不是下雨天，是曾与你逗留的T3。

她跟自己打了个赌，要是恰巧能跟偶像搭乘同一班飞机，就能顺利在广州见到妈妈。

用一个随机事件来预测更加随机的未来，如果赢了，犹豫的心会变得坚定，输了的话，反正也不会怎样。

令她失望的是，当天并没再次见到偶像。不知是改签了航班，还是改乘了其他交通工具，总之直到深夜也未曾现身机场。

同样沮丧的还有等了一下午的粉丝们，手里的鲜花一点点枯萎，灯牌暗去。有几个长枪短炮的职业代拍收到消息先撤了，粉丝们看出苗头，也陆续死心散去。

而杨梓萱的航班最终还是停飞了。她蹲在安检口，用装了新手机卡的电话登上原来的微信，无数条消息瞬间涌进。

消息最多的是妈妈——她的继母。

杨梓萱记得，妈妈这个微信号，是在自己上小学五年级时才开始用的，那时主要是为了和她班任老师联系，后来妈妈自己的微信好友越来越多，这个昵称却一直没改过：梓萱妈妈。

手指在那四个字上悬着，停留了很久，到底还是没勇气点开。

广播再次催促改签或退票，她收起手机，正准备去柜台，眼前光线一暗，脸颊挨了重重一巴掌。

智慧吃了一惊，“梓萱妈妈……”伸手要去拉人，反被林双星拉住，眼睁睁看着梓萱妈妈捉住女儿的胳膊，劈头盖脸地打下去。

而梓萱爸爸只是在一边看着，既不拦着，也没一起动手，立场不明。

杨梓萱看清打自己的人是谁，当场吓傻，连躲都忘了，“妈……”

梓萱妈妈尖叫：“你不要叫我妈妈！”拳头落在女儿身上，一下比一下慢，一下比一下无力，终于再也抬不起来，“我心都快被你撕开了，杨梓萱！你怎么还敢朝我叫妈妈……你又不是我的女儿，我为什么要做你妈妈！我为什么！”

杨梓萱猛然惊醒，摇着头抱住她大哭，“我是你女儿！妈，我错了，你打我吧妈妈，你别不要我……”

梓萱爸爸按了下眼睛，自始至终没吭声。

林双星长出一口气，别开脸，用力揉揉鼻子，同时用眼角余光偷瞄智慧。本打算借只袖子给她用，却见她将双手插在口袋里，不太专心地盯着那抱成一团的母女。

脸上看不出感动和欣慰，甚至连轻松的表情也没有，反倒有种类似于疑惑的神色，像不明白眼前这一幕是什么情况的——路人。

直到坐上车，智慧眼神还是直直的，偶尔打个呵欠，外边灯光打在她脸上忽明忽暗，整个人显得高深莫测。

林双星镜子里瞥了她好几眼，“累就睡会儿。”

智慧摇摇头，“到家再睡。”向外看了看，“快到了吧？”

“远着呢。”林双星好心劝她，“睡吧，睡着了我待会儿抱你下去。”

智慧压着额角，“你能不能把我当个老师啊？”

他轻笑一声，“你这老师当得可真够不容易，学生家长都没你操心。”

智慧一副理所当然的样子，“家长不操心，老师再不操心管管，你们这些个神兽还不把天都吞了。”

像林烈和杨梓萱父母这种家长很普遍的，自己都忙得昏天黑地，根本无暇顾及孩子，等到高考了才发现该经管经管孩子，奈何欠的太多，已无从下手，干脆花点钱把孩子扔给补习班让老师头疼。

近些年无论在北上广，还是像智慧老家那种排不上线的小城市，辅导学校、补课班等教育机构都像雨后的蘑菇一般疯长。

高三辅导的学生家长主要有两种类型，一是方才说的那种佛系家长，对孩子基本不抱太大希望了，但又不能撒手不管。在学校里跟大流听不懂，只好送到小班或干脆找个家教一对一地补习，至于能补成个什么样，也无所谓。

另外一种则是与这完全相反的焦虑型家长，对孩子期望值极高，全部心思都放在孩子身上。觉得在学校里跟别的孩子一起学，拉不开差距，于是才来校外辅导。而且不止报一个班，这个班的数学老师是招牌，就在这学数学，两站地以外那个班的外语老师是大拿，就去那学外语……扯着孩子陀螺一样嗖嗖转。

这类家长付出多，回报预期也很高，格外看重成绩，下降一分都恨不能开个研讨会找问题症结。

他们从书本的磨损程度和笔的耗费量上，倒推孩子学习努力与否。

亲自旁听课程，检验辅导老师提分能力高低。

弄得孩子和老师都压力山大。

压力这个外来词，最早是痛苦的意思，向来讲究一个适可而止。

但这个“适”字再难把握不过。尤其面对的学生也各不相同，有那种特别玻璃心的，一次没考好就心灰意冷又撕本又撕书的；也有超级易燃易膨胀的，一回考好了，就自认没有进步空间，再不给你学了。

老师当然是希望学生能把精力多用在学习上，但学生要真的一门心思只知道学习，又担心他压力太大学疯魔了。

总之就是不好好学习的，愁人；

学到两耳不闻窗外事的，也愁人；

还有一种点灯熬油往死学，考试就是得不了几分的，更愁人……

有些学生早已看淡成绩，生命里只有爱情，你甚至不要指望他们利用课余时间谈恋爱，能恋爱之余看看书、上上课，已经很难得了。对自己考的那几分永远不喜不悲，对象皱下眉毛，天都塌了。但这类学生还是有救的，因为大部分都会分手，届时寻死者有之，寻思弄死对方者亦有之，智慧一般会抓住这个时机劝他们好好学习，考上越好的大学，就能处到越好的对象。

至于那些成天打架惹事的学生，老师能做的就是苦口婆心劝他们把握好战局，别打到输了住院、赢了坐牢的程度。

所以当老师的岂止是不容易，鬼故事最多的就是老师这行业。